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#div-gpt-ad-1503996040247-0 > div { margin: auto; display: block !important; }該辦法規定，新北市全校人數不足50人學校，應訂定轉型發展計畫，否則4年到期，將進行合併或停辦評估，恐廢、併校。

這本書的內容記事共計一百一十四條，舉凡衣食住行、社會習俗、宗教信仰、教育程度以及農工商賈、器皿產 物，莫不有所敘述，對於當時的日本人對台灣的認識，可以說是非常有價值的資料。現由林美容教授編集的台風雜記，從漢文翻譯成現代的白話文，並補充分析當時台灣的風俗特徵、當時出版的目的、及殖民主義時期的狀況與現代的關係，配合照片詳細說明而成《白話圖說臺風雜記：臺日風俗一百年》。

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    確定

    白話圖說臺風雜記：臺日風俗一百年(2版)

    新功能介紹
  • 出版社：五南

    林奕華說，去年105學年，26校都開始實施非學科混齡教學，例如體育、音樂和藝文等課程；106學年更有11所小學試辦學科混齡，採低、中、高年級混齡。

    舉凡衣食住行、社會習俗、宗教信仰、教育程度以及農工商賈、器皿產 物，莫不有所敘述，對於當時的日本人對台灣的認識，可以說是非常有價值的資料。

    貢寮國小混齡進行美術課。圖／新北市教育局提供
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    新北市今天通過辦法，有26所全校人數不足50人小學，這些學校須提轉型發展計畫，否則4年後恐面臨併、廢校；目前這些學校已採非學科混齡教學，部分學校開始試辦學科混齡。不過新北教育局表示，原則上新北不併廢。

    新北市教育局長林奕華表示，目前有26校學校學生少於50人，可以做實驗教育，舉例有學校辦成森林小學，順利扭轉招生，甚至吸引跨區就讀。學校提出轉型計畫，教育部也會從資源和經費協助。

    今年1月教育部「公立國民小學及國民中學合併或停辦準則」施行，新北依照該準則訂定辦法，今早市政會議通過「新北市立國民小學及國民中學合併或停辦辦法」。